Συμβουλές σχετικά με τον τρόπο δημιουργίας ενός παιδιού που αγαπά να μάθει


Πώς να μεγαλώσω ένα παιδί που αγαπά να μάθει; Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο οι γονείς μπορούν να καλλιεργήσουν την έμφυτη επιθυμία να μάθουν για τα παιδιά και να τη διατηρούν έγκαιρα

Σε Αυτό Το Άρθρο:

Πώς να μεγαλώσω ένα παιδί που αγαπά να μάθει

Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι το περιέργεια να είναι α έμφυτη αίσθηση στα παιδιά. Από νεαρή ηλικία αρχίζουν να ρωτούν τους γονείς τους τι είναι αυτό ή το αντικείμενο, πόσο γίνεται κάτι και μετά αρχίζουν να κοιτάζουν και θέλουν να ξέρουν τι έχει γράψει σε αυτήν την πινακίδα ή πόσο είναι 4 και 3. Είναι είναι σαφές ότι η επιθυμία να μάθουν είναι αυθόρμητη και φυσική, αλλά υπάρχουν κάποιες στρατηγικές για την τόνωση και την προαγωγή αυτής της προδιάθεσης, για να διασφαλιστεί ότι ακόμα και όταν φτάσετε στο δημοτικό σχολείο, το παιδί είναι ενθουσιασμένο για τη μάθηση νέων πράξεων. Τόσο εδώ είναι πώς να μεγαλώσει ένα παιδί που αγαπά να μάθει.

Η σημασία της ανάγνωσης

Το ακούμε αυτό επαναλαμβάνεται τόσο συχνά που τώρα δεν παρατηρούμε καν: ανάγνωση στα παιδιά, προσφέροντάς τους πολλά ενδιαφέροντα και ενθαρρυντικά εικονογραφημένα βιβλία από μικρή ηλικία, προωθεί τη μαθησιακή διαδικασία, βελτιώνει τις γνωσιακές δεξιότητες και μεσοπρόθεσμα έχει θετικό αντίκτυπο στην σχολική απόδοση. Με άλλα λόγια, η ανάγνωση, από τους πρώτους μήνες της ζωής, είναι μια πραγματική πανάκεια για τον εγκέφαλο.

Πολλές μελέτες επιβεβαιώνουν αυτή τη θεωρία: η ανάγνωση δυνατά διεγείρει τη γλώσσα και τη μάθηση, καθώς και τη μνήμη και πολλές άλλες δεξιότητες. Και σίγουρα διεγείρει την περιέργεια και την επιθυμία να μάθει. Απλά σκεφτείτε τον ενθουσιασμό των παιδιών που θέλουν αμέσως να γυρίσουν τη σελίδα για να δουν τι θα συμβεί στο επόμενο. Τι ρόλο έχουμε οι γονείς μας; Παραμερίζουμε την ιδέα ότι εάν το παιδί είναι έξι μηνών, δεν καταλαβαίνει τι λέμε ή διαβάζουμε. Χρειάζεται πολύ λίγο να συνειδητοποιήσουμε ότι κάθεται σε ένα άνετο καναπέ δίπλα στο μικρό μας περιηγηθείτε σε ένα μεγάλο βιβλίο εικονογραφημένο ή απλό βιβλίο σημαίνει ότι τον εμπλέκουμε σε μια βαθιά και εποικοδομητική δραστηριότητα, η οποία χρησιμεύει επίσης για να εδραιώσει τη σχέση μας μαζί του. Δεν χρειάζεται να διαβάσουμε ό, τι είναι γραμμένο στο βιβλίο, από την αρχή αρκεί να υποδείξουμε τα ζώα, τα αντικείμενα στη σελίδα και να προφέρουμε το όνομά τους. Αργότερα μπορούμε να συνθέσουμε την ιστορία αλλάζοντας τον τόνο της φωνής για να τονίσουμε τις σκηνές και τα γεγονότα.

Αυτή η δραστηριότητα δεν θα ενθαρρύνει μόνο την ανάπτυξη της γλώσσας, αλλά θα τονώσει το παιδί να θέλει να περιηγεί όλο και περισσότερα βιβλία, να σας ρωτήσει τι συμβαίνει, γιατί συμβαίνει κάτι, τι σημαίνει αυτή η λέξη. Η συνήθεια της ανάγνωσης, που καλλιεργείται από πολύ νέους, θα εξασφαλίσει ότι όταν φτάσετε στο σχολείο, το παιδί θα φυλάσσεται σε κάθε βιβλίο που βάζετε στο χέρι του, γιατί θα γνωρίζει ότι τα βιβλία αποτελούν πολύτιμη πηγή πληροφοριών και σας επιτρέπουν να ανακαλύψετε πολλά νέα πράγματα και απροσδόκητα.

Επομένως, το σπίτι μας πρέπει να είναι γεμάτο βιβλία ενδιαφέρουσα και διεγερτική, εάν τα παιδιά έχουν ελεύθερη πρόσβαση σε βιβλία, αυτό αυξάνει το κίνητρό τους να τα διαβάσουν. Και δεν μιλάμε μόνο για βιβλία, αλλά και για εγκυκλοπαίδειες, ενδιαφέροντα περιοδικά, εφημερίδες: τα διανέμουν σε διάφορους χώρους του σπιτιού, ώστε τα παιδιά να μπορούν να τα πάρουν όποτε θέλουν και να κόψουν μια ξεχωριστή στιγμή της ημέρας για να διαβάσουν μαζί.

Δεν υπάρχει καμία αμφιβολία, εν συντομία, ότι το ανάγνωση αντιπροσωπεύει ένα σημαντικό κίνητρο: ενθαρρύνει τη φαντασία, τη γλώσσα και την πρώιμη αγάπη για τη μάθηση, αλλά όχι όλα τα παιδιά διατηρούν τότε αυτό το πάθος και την κλίση ακόμη και όταν γερνούν. Ορισμένες έρευνες έχουν διαπιστώσει ότι πολλά παιδιά, ξεκινώντας από τρίτη τάξη, αρχίζουν να χάνουν αυτό το πάθος για μάθηση και κάποιος καταλογίζει αυτό το φαινόμενο στην υπερβολική σημασία που δίνεται στο σχολείο για ψηφοφορία και αναφορά καρτών. Αντ 'αυτού, τα μικρά παιδιά μαθαίνουν για την απόλυτη χαρά να το κάνουν. Και έπειτα ένα άλλο από τα κόλπα που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε για να σπουδάσουμε βιολογία ή μαθηματικά είναι ακόμα μια συναρπαστική πρόκληση είναι να επιστρέψουμε στο μέγεθος του παιχνιδιού.

Πώς να προσελκύσετε τα παιδιά να διαβάζουν

Το παιχνίδι ως εργαλείο μάθησης

Τα παιδιά αγαπούν εμπειρία με τα πάντα, από πολύ νωρίς τα σχήματα, τα χρώματα, τα υλικά είναι θεμελιώδη στοιχεία για να πειραματιστούν: μαθαίνουν παίζοντας και δεν είναι φράση. Κάντε τομάθηση το παιδικό παιχνίδι, ως εκ τούτου, είναι ένα πολύ χρήσιμο τέχνασμα για να τονωθεί η επιθυμία να μάθετε περισσότερα. Τα καλύτερα παιχνίδια για μάθηση είναι αυτά που μπορούν να χρησιμοποιηθούν με άπειρους τρόπους. Αλλά για να διασφαλιστεί ότι τα παιδιά διατηρούν την ικανότητα να να εφεύρουν παιχνίδια και χρησιμοποιώντας τα υλικά, τα βάζετε στην υπηρεσία της φαντασίας τους, πρέπει να τα συνηθίσετε από μικρή ηλικία. Οι ειδικοί συμφωνούν ότι εάν ένα παιδί έχει πάρα πολλά παιχνίδια μπροστά του, αισθάνεται συγκεχυμένη και δεν δίνει ιδιαίτερη προσοχή σε κανέναν. αντίθετα, εάν έχει λίγα στοιχεία, τείνει να τα χρησιμοποιεί περισσότερο και με διαφορετικούς τρόπους. Έτσι, τα παιγνίδια διαλέγουμε σε διαφορετικά δοχεία και τα βγάζουμε λίγο, έτσι ώστε να μην τονώσουμε το παιδί και να μην πάρουμε το αντίθετο αποτέλεσμα, δηλαδή μια προοδευτική αδιαφορία στα παιχνίδια.

Μοιραστείτε τα πάθη

Ο καθένας μας έχει κάποια πάθη που καλλιεργείται ίσως από την παιδική ηλικία: τέχνη, μουσική, ανάγνωση, αθλητισμός και πολλά άλλα. Όποιο και αν είναι το πάθος μας, ας το μοιραστούμε με τα παιδιά μας, ας μιλήσουμε μαζί τους. Αν διαβάσουμε ένα ενδιαφέρον άρθρο ή παρακολουθούμε ένα τηλεοπτικό πρόγραμμα που μας αρέσει να μοιραζόμαστε μαζί τους, ας μιλήσουμε γι 'αυτό, γιατί τα παιδιά θα αντιληφθούν τη γοητεία αυτού του πάθους, ακόμα κι αν δεν κατανοούν πλήρως τι μιλάμε.

Το σημαντικό δεν είναι να μεταφέρουμε τις πλασματικές βάσεις του τένις ή της τέχνης του 18ου αιώνα, αλλά να τους κάνουμε περίεργες, να στείλουμε ένα μήνυμα που συνδέεται με την ομορφιά της μάθησης που έχει τις ρίζες της και δεν τελειώνει με την παιδική ηλικία.

Εργαστείτε για τις φυσικές ενέργειες του παιδιού

Τα παιδιά διασχίζουν διάφορα φάσεις: θέλουν να μάθουν περισσότερα για τους δεινόσαυρους, στη Γη, για τους αλλοδαπούς, τα έντομα, τα τρένα κλπ... Ακολουθώντας τα διάφορα στάδια και τα διάφορα ενδιαφέροντα: στο στάδιο της ανακάλυψης των δεινοσαύρων να τον επισκεφτεί ένα μουσείο φυσικής ιστορίας, να βάλει προϊστορικά βιβλία στο σπίτι, αγοράστε ένα μοντέλο δεινοσαύρων για να χτίσετε μαζί. Η σύνταξη, με λίγα λόγια, των ατομικών συμφερόντων της θα κρατήσει ζωντανή τη σπίθα του "μάθηση.

Συμπερασματικά, πρέπει να θυμόμαστε ότι η δουλειά μας ως γονέας είναι να παρέχουμε υποστήριξη και ενθάρρυνση και να αναγνωρίζουμε τα συμφέροντα των παιδιών, υποστηρίζοντάς τα με τον σωστό τρόπο, εκτίμηση και την επιθυμία να ανακαλύψουμε τον κόσμο.

Βίντεο: MEΛISSES - Είμαι Αλλού (Official Music Video HD)