Εσωτερικό παιδί: τι να κάνει;


Τι να κάνετε αν έχετε ένα εσωστρεφές παιδί: τη συμβουλή του ψυχολόγου να τον βοηθήσει να ανοίξει το σεβασμό του χαρακτήρα του

Σε Αυτό Το Άρθρο:

Εσπεριδοειδές παιδί τι να κάνει

Πολλοί γονείς και πολλοί εκπαιδευτικοί φαίνεται να ανησυχούν όταν παρατηρούν τον χαρακτήρα ενός συγκεκριμένου παιδιού συστολή, μια απροθυμία να εμπλακούν στις δραστηριότητες του παιχνιδιού, να κοινωνικοποιηθούν με άλλα παιδιά. L 'ενδοστρέφεια είναι σχεδόν πάντα στιγματισμένο από την κοινή λογική ως ένα χαρακτηριστικό προσωπικότητας που δεν είναι πολύ προσαρμοστικό: στην πραγματικότητα, για να θεωρηθεί θετικό και ευνοϊκό για την προσαρμογή θα φαινόταν άλλα χαρακτηριστικά, όπως το άνοιγμα στην εμπειρία, η κοινωνικότητα, η εξωστρέφεια, η αγάπη, ενέργεια. Τι να κάνετε αν έχετε ένα εσωστρεφές παιδί;

Καταρχάς διευκρινίζουμε ότι το ενδοσκόπηση-εξωστρέφεια συνέχεια δεν δείχνει μια εξέλιξη από αρνητικό χαρακτήρα σε θετική διάθεση, καθώς οι δύο πολικότητες δεν είναι συνώνυμες με μεγαλύτερη ή μικρότερη προσαρμογή, αλλά απλά δύο διαφορετικούς τρόπους ύπαρξης, που σε καμία περίπτωση δεν είναι σχεδόν απόλυτα και εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από την ιδιοσυγκρασία, δηλαδή από το βιολογικό υπόστρωμα της προσωπικότητας. Αυτή η έννοια αναφέρεται στο βέλτιστο επίπεδο ενεργοποίησης ότι ένας οργανισμός τείνει φυσικά να φτάσει και να διατηρήσει.

Introverted μητέρα, τι να κάνει

Με αυτή την έννοια, οι άνθρωποι που έχουν ήδη ένα υψηλό επίπεδο εσωτερικής διέγερσης θα ήταν λιγότερο ενδιαφέρονται για εξωτερική διέγερση και θα είχαν πιο ήρεμο και μοναχικό χαρακτήρα. Αντίθετα, τα άτομα με χαμηλότερο επίπεδο εσωτερικής ενεργοποίησης θα τείνουν να αναζητούν ισχυρά συναισθήματα και συνεχείς ερεθισμάτων στον έξω κόσμο. Αυτή η διάταξη θα έκανε τον χαρακτήρα τους πιο εξωστρεφή. Στην πραγματικότητα, οι βιολογικές επεξηγήσεις των χαρακτηριστικών της προσωπικότητας δεν είναι εξαντλητικές, επειδή συνδέουν το άτομο με μια οντότητα που είναι πάντοτε η ίδια με τον εαυτό του, ακριβώς "από τον χαρακτήρα", ενώ ο άνθρωπος, έχοντας σταθερά χαρακτηριστικά, είναι συνεχώς ανοιχτός στη δυνατότητα αλλαγής, σε σχέση με τις εμπειρίες της ζωής, τα πλαίσια ανάπτυξης και τις σχέσεις με σημαντικούς αριθμούς, όχι μόνο στην παιδική ηλικία, αλλά καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής.

Συνεπώς, αρχίζουμε να θεωρούμε την εσωστρέφεια απλά ως μία προσωπικότητα αυτό δεν πρέπει να είναι αρνητικό, ως δείκτης κλεισίματος και απόσυρσης προς τον έξω κόσμο. Ας μην ξεχνάμε ότι οι εσωστρεφείς άνθρωποι είναι συχνά οι περισσότεροι ευαίσθητος και ότι μεταξύ αυτών των προσωπικοτήτων υπάρχουν πολλοί καλλιτέχνες, συγγραφείς, μουσικοί.

Επομένως, το πρόβλημα δεν φαίνεται να αφορά την ψυχική υγεία του ατόμου, υπό την έννοια ότι ένας πιο δειλά και ήρεμος χαρακτήρας δεν χρειάζεται απαραίτητα να σκεφτεί ανωμαλίες ή παθολογίες.

Εσπεριδοειδές παιδί στο σχολείο

Ωστόσο, πολύ συχνά αυτή η πολυμορφία εμπλέκεται στους συμπαίκτες και το παιδί κινδυνεύει να απομονωθεί ή με την ευκαιρία τηςσχολική εισαγωγή να γίνει θύμα εκφοβισμού. Ο όρος αυτός αναφέρεται σε παιδαριώδη κινητοποίηση, δηλαδή σε μια σειρά πράξεων απαλλοτρίωσης που πραγματοποιούνται από ένα ή περισσότερα άτομα εις βάρος ενός ορισμένου θύματος. ο σχολείο είναι το κύριο πλαίσιο στο οποίο το φαινόμενο αυτό εκδηλώνεται, αλλά όχι το μόνο. Για άλλη μια φορά, είναι το κοινωνικό στερεότυπο που αναγνωρίζει το πιο εξωστρεφές παιδί ως ένα ισχυρό και νικηφόρο θέμα, ενώ το παιδί είναι πιο εσωστρεφές, ντροπαλός και αποσυρμένο ως αδύναμο θέμα, ένα θύμα για να εφαρμόσει επιθετικές ενέργειες.

Παρουσία ενός ντροπαλός και πιο αποσυρμένος παιδί είναι άχρηστο να είσαι παρεμβατικός και να προσπαθείς να το κάνεις σαν όλα τα άλλα παιδιά. Εναπόκειται σε εκείνους που αλληλεπιδρούν μαζί του, γονέα ή εκπαιδευτικό, να αμβλύνουν σταδιακά ορισμένα χαρακτηριστικά του παιδιού, σεβόμενοι τον χαρακτήρα του, προσπαθώντας να συλλάβει το ενδιαφέρον του και εμπλέκουν στις δραστηριότητες του παιχνιδιού χωρίς να αναγκάζει τους χρόνους και τους τρόπους του.

Πώς να βοηθήσετε ένα ντροπαλό και ανασφαλές παιδί

πρώτος σεβόμενο τον χαρακτήρα του και τις κλίσεις του, χωρίς να τον πιέζει. Περιττό να επαναλάβω με το νευρικό "πάω και να παίξω πάρα πολύ" γιατί θα έχουμε το μόνο αποτέλεσμα να τον κάνει να νιώθει ακόμα πιο απογοητευμένος και φοβισμένος. Rassicuriamolo: στο σχολείο θα χρειαστεί λίγο περισσότερος χρόνος, αλλά τελικά θα κάνει φίλους και θα πρέπει να επιλέξει ήρεμα όσους είναι περισσότερο παρόμοιοι με αυτόν. αν κάποιος τον ενοχλήσει με πράξεις εκφοβισμού ή τον κάνει να νιώθει άβολα, να τον καλέσει να μην κρατήσει τα πάντα μέσα, αλλά να το μεταδώσει στους γονείς του ή στον δάσκαλό του. μιλήστε ανοιχτά με τους δασκάλους για να εξηγήσετε τις δυσκολίες του παιδιού, ώστε να δημιουργηθεί ένας εποικοδομητικός άξονας σχολείου-αρχής για να τον βοηθήσει και να τον ακούσει.

Σε γενικές γραμμές, ωστόσο, μπορούμε να κάνουμε κάτι για να βοηθήσουμε τους ανθρώπους να κοινωνικοποιηθούν:

  • δώστε μας το παράδειγμα: φυσικά, το ντροπαλό παιδί θα αγαπήσει να είναι με τους γονείς του, ειδικά αν αυτοί οι ίδιοι κλείσουν τον εαυτό τους, σας κάνουν να κοιτάξετε κοινωνικά και επεκτατικά.
  • Ποτέ μην το πιέζεις: μην το βράζετε λέγοντας "αλλά γιατί δεν παίζεις, είσαι πολύ ντροπαλός", γιατί θα εντυπωσιάσεις μόνο αυτή την έννοια στην ταυτότητά σου και τελικά θα σε πείσεις ότι δεν μπορείς ποτέ να είσαι διαφορετικός.
  • αφήστε το δωρεάν: προτιμάτε να παίζετε μόνο με ένα παιδί αντί να πηδάτε στο χτύπημα; Μην νομίζετε ότι είναι μια ήττα, είναι η επιλογή του και το σημαντικό είναι ότι αισθάνεται άνετα και ελεύθερος να εκφράσει τον εαυτό του χωρίς να κριθεί. Τελικά παίζει με άλλα παιδιά στο πάρκο και είστε κολλημένοι σε αυτόν γιατί φοβούνται ότι μπορεί να τραυματιστεί ή να πειράξει ή να υποστηρίξει; Αφήστε το να δοκιμάσετε αυτό το παιχνίδι ανεξάρτητα

Βίντεο: Πώς να αντιμετωπίσετε την κριτική: ΚΓ Show με τη Δρ. Νάνσυ Μαλλέρου