Πώς να εκπαιδεύσει τα παιδιά να μην ντρέπονται για τις αδυναμίες τους


Πώς να εκπαιδεύσει τα παιδιά να μην κρύβουν τις αδυναμίες; Η συμβουλή του παιδαγωγού να βοηθήσει τα μικρά παιδιά να είναι και να μην ντρέπονται για την ευθραυστότητα τους

Σε Αυτό Το Άρθρο:

Πώς να εκπαιδεύσει τα παιδιά να μην κρύβουν τις αδυναμίες

Όντας ευάλωτοι σήμερα μπορεί να θεωρηθεί σχεδόν αδίκημα της σύγχρονης κοινωνίας. Μια εταιρεία αποτελούμενη από ανθρώπους που αναζητούν συνεχώς μια τέλεια διάσταση, ικανή να παρουσιάσει μια ισχυρή, εκλεκτική προσωπικότητα, ικανή να αντιδράσει στο απρόβλεπτο που προσφέρει η ζωή, συμπεριφέροντας έτσι πάντα με μια συγκεκριμένη ασφάλεια.

Αυτή η συνεχής επιβεβαίωση για τον εαυτό του και για τους άλλους αντικατοπτρίζεται, όπως δεν μπορούσε, και για τα παιδιά και τους εφήβους. Σε μια κοινωνία σαν τη δική μας, στην πραγματικότητα, φαίνεται ότι δεν υπάρχει χώρος για αυτή την αδύναμη πλευρά που ανήκει σε καθένα από εμάς και το οποίο αποκαλούμε τρωτό. Πρόκειται για μια πλευρά του χαρακτήρα που μερικές φορές μπορεί να είναι τρομακτική, διότι δεν είμαστε συνηθισμένοι να γδύνομαι την πανοπλία μας του "super-hero" και να δείξουμε τις αδυναμίες και την ευθραυστότητά μας στους γύρω μας.

Και στα παιδιά; Το ίδιο πράγμα, βέβαια, συμβαίνει στα παιδιά. Η συνειδητοποίηση του εαυτού του αρχίζει να κάνει το δρόμο του ήδη από την παιδική ηλικία και με το σχολείο το παιδί κάνει τους άλλους να βλέπουν τη δική τους προσωπικότητα. Στην αρχή εμφανίζονται όλες οι πλευρές του χαρακτήρα, οι φόβοι, η αποφασιστικότητα για επίτευξη στόχου, τα δυνατά σημεία και οι αδυναμίες. Όταν η αντιπαράθεση με τους άλλους είναι όλο και περισσότερο παρούσα και η αγορά εδώ, αυτό που θα μπορούσε να μαλακώσει, αυτή η συναισθηματική και ευαισθησία που τους άρεσε τόσο πολύ όταν ήταν νέοι, έδωσαν τη θέση τους σε έναν προφανώς ισχυρό χαρακτήρα.

Πώς να βοηθήσετε τα παιδιά να εμπιστευτούν τον εαυτό τους; Οι συμβουλές του παιδαγωγού

Στη βάση όλων αυτών υπάρχει πάντα το συνηθισμένο απεγνωσμένο αίτημα: να γίνουν αποδεκτά από την ομότιμη ομάδα! Αλλά δεν αντιδρούν όλοι με τον ίδιο τρόπο, η μάσκα της "αναγκαστικής κοινωνικής αποδοχής" δεν ανήκει σε κανέναν. Υπάρχουν εκείνοι που είναι σε θέση να είναι ισχυροί ακόμη και εστιάζοντας στις αδυναμίες τους και που, φροντίζοντας για την κρίση των άλλων, ζουν τη ζωή τους με ηρεμία. Ωστόσο, είναι μεμονωμένες περιπτώσεις, αλλά χρήσιμες για να μας κάνουν να πιστεύουμε ότι τα σημερινά παιδιά δεν είναι ψάρια που όλα προχωρούν προς την ίδια κατεύθυνση.

Βοηθώντας τα παιδιά και τους εφήβους να είναι οι ίδιοι

Το καθήκον των ενηλίκων είναι να είναι έναν οδηγό για παιδιά και εφήβους, είτε είναι παιδιά, μαθητές ή μέρος κάποιας ομάδας αθλημάτων. Πιστέψτε από μόνοι τους, στις ικανότητές τους θα πρέπει να είναι η πρώτη διδασκαλία. Κατά την παιδική ηλικία και την εφηβεία, η προσωπικότητα είναι πολύ ευάλωτη, με την επιφύλαξη των συνεχών απαιτήσεων μιας κοινωνίας που ζει σε εμφανίσεις. Το λάθος που κάνουν πολλοί ενήλικες είναι οι συγκρίσεις με τους συνομηλίκους των παιδιών τους. Η επιθυμία σύγκρισης της επιτυχίας ενός έργου ή μιας κατάστασης δημιουργεί στο θέμα μια ανασφάλεια που τον οδηγεί να μην αποδεχθεί τον εαυτό του θέτοντας σε κίνηση τους μηχανισμούς απομόνωση ή καμουφλάρισμα του εαυτού του για να ευχαριστήσουμε τους γονείς.

Όταν οι προσδοκίες δεν πληρούνται, τότε το παιδί ή το αγόρι μπορεί να αντιμετωπίσει σοβαρά προβλήματα προσωπικότητας. Η επιθυμία να κρύβεται από τον εαυτό του και σε άλλους "αδύναμη" πλευρά του ατόμου θα μπορούσε να δημιουργήσει σε αυτά τα θέματα απόρριψη της ταυτότητάς του, για το τι πραγματικά είναι.

Fragility, είναι καλό να θυμόμαστε, ανήκει σε όλους, άνδρες και γυναίκες, μεγάλες και μικρές. Εκπαιδεύστε από την παιδική ηλικία μην ντρέπεστε για τις αδυναμίες σας Είναι ένα σημάδι του σεβασμού αυτής της πλευράς της προσωπικότητάς μας και του σεβασμού προς τους άλλους. Κάθε ένας από εμάς είναι διαφορετικός και αντιδρά σε καταστάσεις με διαφορετικό τρόπο, ο οποίος μπροστά από ένα γεγονός είναι ισχυρός επειδή είναι πραγματικά και που, αντίθετα, προσποιείται ότι δεν είναι για να απογοητεύσει τους άλλους.

Διδάξτε να μην κρύψετε τις αδυναμίες

ο παιχνίδι είναι ένα θεμελιώδες εργαλείο μέσω του οποίου το παιδί μεταδίδει τον εσωτερικό του κόσμο σε άψυχα αντικείμενα. Παρατηρώντας τα παιδιά ενώ παίζουν είναι μια χρήσιμη άσκηση που μπορούμε να κάνουμε για να κατανοήσουμε καλύτερα τα παιδιά μας. Παίζοντας, στην πραγματικότητα, βγαίνουν όλα εκείνα τα συναισθήματα που συνήθως κρατούνται κρυμμένα. Το ίδιο πράγμα μπορεί επίσης να ειπωθεί για τα βιντεοπαιχνίδια. Τα παιδιά ή οι έφηβοι που δείχνουν, σε αυτή την περίπτωση, μια αδύναμη στάση ξαφνικά φορτώνουν με μια δύναμη που δεν πίστευαν ότι είχαν. Μια συμβουλή που μπορώ να δώσω, μπορεί να φανεί προφανής, αλλά μερικές φορές δεν εφαρμόζεται στην πράξη: είναι η διάλογος. Πολύ συχνά, οι γονείς ισχυρίζονται ότι επικοινωνούν με τα παιδιά τους, αλλά τα επιχειρήματα που αντλούν συνήθως αφορούν αυτά που σχετίζονται με το "καθήκον", όπως η σχολική ή αθλητική επιτυχία.

  • Αλλά ο διάλογος σημαίνει επίσης να μιλάμε για τα πάντα, χωρίς να παραμελούν επιχειρήματα που μπορεί να φαίνονται ενοχλητικά ή ευαίσθητα. Αναφέραμε πολλές φορές ότι το παράδειγμα είναι ένα μεγάλο έργο που επηρεάζει τους γονείς. Η προσωπικότητα των παιδιών ή ένα μέρος της είναι συχνά παρόμοια με εκείνη του πατέρα και της μητέρας. Για το λόγο αυτό, η αφήγηση των παιδιών ή της εφηβείας στα παιδιά τους μπορεί να τους βοηθήσει να αισθάνονται επαρκείς με τους διαφορετικούς εαυτούς τους, μερικές φορές από αυτούς των άλλων.
  • Μια άλλη πρόταση που μπορώ να δώσω είναι η ιστορίες ανάγνωσης, αληθινές ή φανταστικές, που έχουν ως θέμα το ίδιο συναίσθημα ή την ίδια δυσφορία που βιώνει ο γιος μας. Ας μην ξεχνάμε, ωστόσο, ότι το βιβλίο πρέπει να γίνει για να επιλέξει από αυτούς έτσι ώστε κανείς σαν εμάς να μην γνωρίζει ο ένας τον άλλον πλήρως. Η αναγνώρισή σας στον πρωταγωνιστή μπορεί να σας βοηθήσει να βρείτε την απάντηση στο πρόβλημά σας και την αποδοχή, στην περίπτωση αυτή, της αδυναμίας σας. Το ίδιο μπορεί να γίνει, φυσικά, ακόμη και με το όραμα μιας ταινίας, ακόμα και στην περίπτωση αυτή είναι καλό ότι επιλέγεται από τον ενδιαφερόμενο.

Μόλις η αδύναμη πλευρά του χαρακτήρα έχει αναγνωριστεί και γίνει αποδεκτή, δεν θα είναι πλέον δύσκολο για το θέμα να το δείξει σε άλλους. Ο φόβος να μην είναι ευχάριστος είναι πάντα παρών και είναι δυστυχώς η φυσική και ψυχολογική απομόνωση που ζουν πολλοί νέοι σήμερα, ακόμα και πολύ νέοι. Τις περισσότερες φορές δεν αισθάνεστε επαρκείς μπορεί να οδηγήσει σε ακραίες ενέργειες. Γι 'αυτό το λόγο, η πρώτη οικογένεια και το σχολείο πρέπει να προσέχουν την παραμικρή αλλαγή για να μην πρέπει να πούμε αύριο: «γιατί δεν το έκανα πριν;

Βίντεο: