R-καλοκαίρι ενεργό! Συμβουλές θεραπευτή ομιλίας για τις καλοκαιρινές διακοπές


Πώς να τονωθεί η γλώσσα των παιδιών κατά τις καλοκαιρινές διακοπές; Δραστηριότητες και παιχνίδια, που συνιστά ο λογοθεραπευτής, να εδραιώσουν τις ήδη αποκτηθείσες γνώσεις και να τους ενθαρρύνουν να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιο

Σε Αυτό Το Άρθρο:

Πώς να τονωθεί η γλώσσα των παιδιών κατά τη διάρκεια των διακοπών

Δεν είναι ασυνήθιστο για μένα να βρω τα παιδιά, τα οποία παρακολουθώ κατά τη διάρκεια του έτους στη θεραπεία, πολύ βελτιωμένα τον Σεπτέμβριο, εν μέρει ίσως επειδή δεν βλέπουμε ο ένας τον άλλον για λίγο και παρατηρούμε πρόοδο, εν μέρει, ασφαλώς, είτε η διακοπή από τη θεραπεία (μια εβδομάδα ή δύο ή ακόμα και ένα μήνα) αργία είναι η καλύτερη στιγμή για παιδιά και εφήβους να εδραιώσουν και να αυτοματοποιήσουν τις ήδη αποκτηθείσες γνώσεις. Γιατί λοιπόν να μην τους βοηθήσουμε και να τους ενθαρρύνουμε περισσότερο;

Οι διακοπές είναι εμπνευσμένες από πολλές δραστηριότητες, μερικές από τις οποίες θα είναι σχεδόν αυθόρμητες, απλά πρέπει να δώσετε προσοχή στον τόπο και τα αντικείμενα που βρίσκονται μπροστά μας, τι θα μπορούσαμε να εκμεταλλευτούμε αυτή τη στιγμή ως γλωσσική ενίσχυση; Και πώς να τονωθεί η γλώσσα των παιδιών κατά τις καλοκαιρινές διακοπές;

Επέκταση λεξιλογίου από νεαρή ηλικία

Μάθετε ενώ διασκεδάζετε

Η επίσκεψη σε νέα μέρη, η συνάντηση με τους φίλους της θάλασσας, καθώς και η χαλάρωση και ο περισσότερος χρόνος να κάνουν δραστηριότητες επαναλαμβανόμενα, χωρίς να σπεύδουν επειδή δεν χρειάζεται να κάνετε την εργασία, να πάτε στο ποδόσφαιρο κλπ., Είναι ήδη πολύ χρήσιμες δραστηριότητες. Δεν είναι ασυνήθιστο να έχουν τα παιδιά λεξικά προβλήματα Όταν επιστρέφετε από τις διακοπές σας, μπορείτε να πάρετε λέξεις όπως "αναπνευστήρα", "βράχια", "άπνοια", επειδή είναι τα πράγματα "που έκανα κάθε μέρα και όπου ήμουν πολύ καλός"! Το σημαντικό είναι λοιπόν να εισέλθουμε στην ιδέα ότι όλα μπορούν να αποτελέσουν σημείο εκκίνησης για μια δραστηριότητα "λογοθεραπείας" (αυτή είναι η θεωρία από εμάς λογοθεραπευτές!) και ότι μια δομημένη, στατική, στατική δραστηριότητα δεν είναι πάντοτε απαραίτητη. Μόλις μπείτε σε αυτό το όραμα, θα μπορείτε να το βρείτε πολλά παιχνίδια να κάνουν μαζί ενώ διασκεδάζουν και πραγματικές φυλές για να καταλάβετε το χρόνο του ταξιδιού για να φτάσετε στον τόπο των διακοπών που πάντα φαίνεται πολύ καιρό!

Δραστηριότητες που πρέπει να κάνουν μαζί για να τονωθεί η γλώσσα κατά τη διάρκεια των διακοπών

Εδώ είναι μερικές ιδέες για να πάρετε ένα σύνθημα από:

  • Σκεφτείτε πού θα πάτε και κάντε μια λίστα με τα πράγματα που πρέπει να φέρετε μαζί σας (καλύτερα αν ξεκινήσει το παιδί και στη συνέχεια προστίθενται στον κατάλογο τα μικρά σημεία).
  • Μάθετε νέες λέξεις κάθε μέρα σχετικά με τα πράγματα που κάνατε εκείνη την ημέρα.
  • Κάντε φωτογραφίες από αυτό που κάνατε κατά τη διάρκεια της ημέρας.Στη συνέχεια, σε μια κενή στιγμή τους βάλει σε τάξη και να πει κάποιος την ιστορία για το τι έχετε κάνει. Φυσικά, θα είναι το παιδί που ξεκινάει από την ιστορία, αλλά αν η ιστορία φαίνεται πολύ μικρή, στο τέλος μπορείς να παρέμβεις με ένα "για μένα αυτή τη στιγμή ήταν ιδιαίτερα όταν..." (και προσθέστε περισσότερες λεπτομέρειες). Βεβαιωθείτε ότι έχετε μιλήσει για κάθε εικόνα, αλλά θυμηθείτε αυτό δεν υπάρχουν λάθη, διότι το παιδί δεν χρειάζεται να το ζει ως έργο, αλλά ως στιγμή να θυμόμαστε τα ωραιότερα πράγματα εκείνης της θαυμάσιας ημέρας!
  • Έχετε το παιδί να διαβάσει ένα νέο το βιβλίο. Ίσως ήρθε η ώρα να επιλέξετε ένα βιβλίο για ένα νέο χαρακτήρα που συναντήσατε το καλοκαίρι, ένα ελαφρύ βιβλίο ή ίσως να μιλάτε για συναισθήματα ώστε να μπορείτε να ανακαλύψετε πολλές διαφορετικές λέξεις για τα συναισθήματα.
  • Προσπαθήστε να ζητήσετε από το παιδί σας να θυμηθούν μικρά πράγματα, για παράδειγμα, τη διεύθυνση του μουσείου που πρόκειται να επισκεφθείτε, τον χρόνο και τον τόπο του θεάτρου που θα δείτε (το μυαλό του έχει, σε αυτή την περίοδο, λιγότερα πράγματα που πρέπει να θυμάται και επομένως είναι η στιγμή να ενισχύσει τη μνήμη του με απλά καθήκοντα αλλά ότι το παιδί θεωρεί σημαντικό).
  • Κατά τη διάρκεια ενός ταξιδιού, κοιτάξτε έξω και καλέστε τα πράγματα που βλέπετε, κάνουμε αγώνα για όσους μπορούν να πουν περισσότερα (το παιχνίδι πρέπει να γίνει με τη σειρά του, δεν είναι σημαντικό το παιδί να βιάζεται στην ονομασία, αλλά καταφέρνει να ανακτήσει τους όρους).
  • Σκεφτείτε ένα σύντομο ταξίδι που γνωρίζει καλά (για παράδειγμα, για να φτάσετε στο μπαρ για να αγοράσετε ένα παγωμένο lolly) e επιτρέψτε μου να σας εξηγήσω πώς να φτάσετε εκεί.
  • Κατά τη διάρκεια μιας βόλτας, ίσως στα βουνά στο δροσερό, μπορείτε να υποδείξετε αντικείμενα που το παιδί θα πρέπει να ονομάσει και στη συνέχεια να κάνει το αντίστροφο. Μπορείτε να επιλέξετε "τυχαία" αντικείμενα των οποίων το όνομα αρχίζει με το φωνή που το παιδί σας είναι πιο δύσκολο (φύλλα, λουλούδια, ποτάμια...)!
  • Συζητήστε με το παιδί σας τις διαδοχικές ενέργειες που βλέπετε: Είδατε πώς ο κύριος έκανε για να κάνει παγωτό; Πήρε τον κώνο, έβαλε το παγωτό σε αυτό, έπειτα πρόσθεσε την κρέμα και έδωσε τελικά σε σας.

Ιδέες παιχνιδιών

Ακολουθούν μερικές ιδέες για το παιχνίδι με το παιδί σας:

  • Μάθε πώς να παίζω. Επιλέξτε ένα παιχνίδι της επιλογής σας και διδάξτε κάποιον άλλο (ακόμα και εσείς που δεν θυμάται τους κανόνες!) Πώς να παίξετε.
  • Το τραίνο των λέξεων. Λέει μια λέξη που αρχίζει ως το τέλος της προηγούμενης (matiTA-TAvoLA-LAma...), χάνει αυτούς που δεν μπορούν πλέον να προσκολληθούν στο τρένο!
  • πάχνη. Βρείτε όλες τις λέξεις που ομοιοκαταληξία με..., είναι προτιμότερο να επιλέξετε ένα θέμα και επίσης να έχουν σχετικά αντικείμενα που μπορώ να εμπνεύσω το παιδί (μπάλα-ομπρέλα...). Όποιος βρίσκει περισσότερους πόντους κερδίζει! Αυτό το παιχνίδι, όπως και άλλοι, μπορεί επίσης να γίνει από το παιδί σας με φίλους, θα είναι πιο διεγερτικό γι 'αυτόν.
  • Ας κάνουμε ένα καλάθι. Ένα παιχνίδι λίγο πιο αρθρωτό είναι να πάρει πολλές μπάλες για να ρίξει σε ένα καλάθι, κάθε μπάλα έχει προσαρτηθεί πάνω από μια συλλαβή. Το παιδί πρέπει να πάρει τις μπάλες για να συνθέσει μια συγκεκριμένη λέξη που απαιτείται και να τις ρίξει στο καλάθι με τη σειρά. Αυτό μπορεί να γίνει και ως φυλή, αλλά θυμηθείτε, αν αποφασίσουμε να κάνουμε μια κούρσα, να έχετε κατά νου τα αποτελέσματα, τα παιδιά τείνουν να είναι ανταγωνιστικά και είναι σωστό να μας καταστήσετε να καταλάβουμε ότι παίζουμε.
  • Εκτελέστε παραγγελίες. Εκτελέστε ένα παιχνίδι όπου δίνετε εντολές και το άλλο πρέπει να τις εκτελέσετε χρησιμοποιώντας τοπολογικές ιδέες. Βάλτε τη σέσουλα μέσα στον κάδο, τον κάδο πάνω από το μανίκι...
  • Τραγουδάει. Ανάλογα με την ηλικία του παιδιού σας, επιλέξτε ένα τραγούδι, ένα από αυτά που του αρέσει, που μπορεί να βουίζει τυχαία κατά την αναπαραγωγή. Δοκιμάστε με ένα "πολύ ωραίο αυτό τραγούδι που τραγουδώ;" Και όταν θα σας πει "Ξέρω μόνο αυτό το κομμάτι" μπορείτε να το εκμεταλλευτείτε για να το προτείνετε να το ακούσετε μαζί και να το τραγουδήσετε! Μπορείτε να κάνετε καραόκε ή να τραγουδήσετε ένα κομμάτι το καθένα. Τα παιδιά αγαπούν όταν ο ενήλικας κάνει μια δραστηριότητα που είναι νέα γι 'αυτόν, γι' αυτό μάθετε το τραγούδι μαζί (ή μάλλον το παιδί ξέρει ήδη ένα κομμάτι), επαναλάβετε πολλές φορές, χορέψτε πάνω του και δώστε προσοχή στην προζωή και τον ρυθμό! Εάν ο ρυθμός δεν είναι σωστός τότε προσπαθήστε να κρατήσετε το ρυθμό με ένα αυτοσχέδιο τύμπανο, με τα μαράκα ή με εκείνο που έχετε στο χέρι (τα χέρια και τα πόδια είναι επίσης πολύ καλά!).
  • Βρείτε τα αντικείμενα. Κρύψτε τα παιχνίδια στην άμμο (αν είστε στην παραλία) ή κάτω από ένα τραπεζομάντιλο, το παιδί θα πρέπει να αγγίξει το πρώτο αντικείμενο και να μαντέψει τι είναι. Πρέπει να είναι αντικείμενα γνωστά σε αυτόν με μορφή και μέγεθος. Αυτό το παιχνίδι είναι χρήσιμο για τη βελτίωση της αισθητικής αντίληψης και της γνώσης των αντικειμένων.

Αυτά θέλω να είμαι μόνο μερικές ιδέες, βέβαια πρέπει να έχουμε κατά νου ότι αν το παιδί εκείνη την εποχή ασχολείται με άλλη δραστηριότητα ή είναι πεινασμένο ή κουρασμένο δεν είναι το ενδεχόμενο να επιμείνει σε ένα παιχνίδι που δεν θα τον αφορούσε ακόμα κι αν ήταν καλά μελετημένο.

Πώς να γνωρίζετε αν προχωράτε καλά;

Εάν το παιδί γέλιο και διασκέδαση μαζί σας ή / και με φίλους κατά την αναπαραγωγή του παιχνιδιού τότε αυτό σημαίνει ότι το τελευταίο έχει μελετηθεί καλά και οργανωθεί, αλλιώς διακόπτετε και επαναπροσδιορίστε το παιχνίδι σε διαφορετικό χρόνο και με διαφορετικό τρόπο. Τι να προσθέσετε... ευχάριστες διακοπές και ενεργό καλοκαίρι !!!

Βίντεο: Πιάστε την Ντέπυ STAR Β.Ελλάδος 30/1/2019