Παρεμπόδιση της κατάποσης και της θεραπείας με μυοθεραπεία στα παιδιά


Ο λογοθεραπευτής μας λέει για την άτυπη ή αποκλίνουσα κατάποση και τις συνέπειες στη στάση των παιδιών. Πώς να παρέμβετε με τη θεραπεία μου και την ορθοδοντική θεραπεία

Σε Αυτό Το Άρθρο:

Ατυπική κατάποση

Όταν μιλάμε για παρεκκλίνουσα κατάποση; ο απόκλιση από την κατάποση (επίσης αποκαλούμενη άτυπη) Πρόκειται για ένα πρόβλημα λειτουργίας που αποτελείται από ένα θέση της γλώσσας που τροποποιήθηκε κατά τη διάρκεια της κατάποσης. Η μεγάλη συχνότητα εμφάνισης στον πληθυσμό και η επαναλαμβανόμενη σχέση με την παρουσία κακοηθειών και προβλημάτων στάσης καθιστούν το θέμα ένα μεγάλο ενδιαφέρον για επιστημονικές μελέτες.

Η κατάλληλη κατάποση εξαρτάται από την ιδανική σχέση μεταξύ των μυών του προσώπου, της γλώσσας και του λαιμού: στο υπόλοιπο το μπροστινό μέρος της γλώσσας αγγίζει την οροφή του στόματος, τα δόντια αγγίζουν ή είναι ελαφρώς διαχωρισμένα και τα χείλη είναι μαζί αβίαστα.

Μυοκαταστατική θεραπεία

Μυοκαταστατική θεραπεία για την αποκατάσταση της απόκλισης της κατάποσης πραγματοποιείται από έμπειρους λογοθεραπευτές σε αυτόν τον τομέα και είναι ένα πρόγραμμα συγκεκριμένες ασκήσεις για την εξισορρόπηση των οροφικών μυών και να αλλάξετε τη λάθος γλωσσική θέση. Ο Garliner Garliner είναι ένας από τους αναγνωρισμένους πατέρες της θεραπείας με λειτουργικό σύστημα. Εξήγησε και σχηματοποίησε πολλές ασκήσεις και πολλοί εξακολουθούν να χρησιμοποιούνται σήμερα στη θεραπεία, γι 'αυτό εδώ και πολλά χρόνια υπήρξε ένα παγκόσμιο σημείο αναφοράς για τους θεραπευτές που ασχολήθηκαν με την orofacial ανισορροπία. Επιπλέον, ο καθηγητής είχε διεξαγάγει ακριβείς μελέτες για το συνέπειες μετά από μια λανθασμένη κατάποση, εισάγοντας ουσιαστικά τη σύγχρονη έννοια της θεραπείας με μυοχαρακτηριστικά.

Θεραπεία ομιλίας για παιδιά: όταν είναι απαραίτητο να πάτε στον λογοθεραπευτή

Δυσλειτουργική κατάποση: αιτίες και συνέπειες

Ένα άτομο καταπίνει 1500-2000 φορές την ημέρα, έτσι ώστε η κατάποση της κατάποσης μπορεί να προκαλέσει μια ποικιλία προβλημάτων. Αλλά στην πραγματικότητα η θέση ανάπαυσης της γλώσσας είναι πολύ σημαντική επειδή είναι σταθερή. Από μικρή ηλικία, η στοματική αναπνοή και οι συνήθειες όπως η μεταφορά μιας πιπίλας, που συχνά απορροφούν τον αντίχειρα ή το μολύβι ή το χείλι, τα δάκτυλα των δαγκωμάτων, μπορεί να οδηγήσουν σε μια γλωσσική ώθηση προς τα εμπρός, προς τα δόντια (ή μεταξύ τους) κατάποση.

Εάν η συνήθεια συνεχίζεται κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης μπορεί να οδηγήσει σε ορθοδοντικά προβλήματα, ξηρά και σκασμένα χείλη, στενός ουρανός, λοιμώξεις των δακτύλων κλπ. και μετά από πόνο και πόνοι στις αρθρώσεις και σε διάφορα μέρη του σώματος. Επιπλέον, πρέπει να εξετάσουμε τα προβλήματα που σχετίζονται με τη γλώσσα, συνήθως ένα δυσλειτουργική κατάποση παρεμβαίνει στη σωστή προφορά κάποιων φωνημάτων και ειδικότερα / t /, / d /, / / ​​/, / ʣ /, / ʦ /, / ʧ /, / dʒ /, σε αυτές τις περιπτώσεις δεν αρκεί μια λογοπεδική αποκατάσταση που αποσκοπεί στη διόρθωση της φωνολογικής διαταραχής per se, η οποία δεν θα οδηγούσε σε αποτελεσματική βελτίωση, αλλά είναι απαραίτητη πριν

Δυσλειτουργική κατάποση και στάση

Οι μεταβολές των μυϊκών λειτουργιών του μηχανισμού μάσησης μπορούν στην πραγματικότητα να οδηγήσουν σε συσπάσεις ορισμένων μυών με έναν μη ισορροπημένο τρόπο, κυρίως λόγω μιας προσπάθειας να αντισταθμιστεί η σταθερότητα της γνάθου. Αυτό οδηγεί σε μεταβολές των μυών του λαιμού και προβλήματα της σπονδυλικής στήλης, με σημαντικές συνέπειες στο επίπεδο της στάσης. Μετά από αυτή την κατάσταση, μπορεί να εμφανιστούν πονοκέφαλοι, πόνος στον αυχένα, ακοή και ακουστικές διαταραχές.

Συχνά, οι έφηβοι εμφανίζονται αργά στον λογοθεραπευτή επειδή «παρά τα πολλά χρόνια ορθοδοντικών τιράντες, τα δόντια συνεχίζουν να εμφανίζονται». Αυτοί οι τύποι συνήθως έχουν ήδη διάφορα προβλήματα στάσης.

Δυσλειτουργική κατάποση και ορθοδοντική συσκευή

Η θεραπευτική αγωγή θα μπορούσε να υποστηρίξει την ορθοδοντική θεραπεία ή να την προδικάσει περιορίζοντας τη δυσκολία. Η θεραπεία με το μυοχαρακτηριστικό στόχο έχει να διαγράψει μη φυσιολογικά μοτίβα μοσχεύματος και α να εκπαιδεύσει το νευρομυϊκό σύστημα σε νέα μοτίβα, αυτό εγγυάται το αποτέλεσμα της ορθοδοντικής συσκευής και ακυρώνει την πιθανότητα επιστροφής του προβλήματος μόλις αφαιρεθεί η συσκευή. Φυσικά εξαρτάται και από την αρχική κατάσταση του ατόμου. Ωστόσο, οι δυνατότητες είναι οι εξής:

  • Η μυο-λειτουργική λογοπεδική θεραπεία πραγματοποιείται πριν από την ορθοδοντική θεραπεία. Αυτός ο τρόπος λειτουργίας μπορεί να προτιμάται όταν δεν υπάρχουν σημαντικές οστικές ομοιογένειες. Το στόμα του παιδιού είναι απαλλαγμένο από όργανα που τείνουν να μειώνουν την ευαισθησία τους και να αποσπούν τη γλώσσα από τη σωστή τοποθέτηση. Η μυοχαρακτηριστική λογοπεδική θεραπεία θα αποκαταστήσει την ισορροπία των οριζόντιων μυών σε νευρομυϊκό επίπεδο και θα εγγυηθεί την επόμενη βραχύτερη και πιο σταθερή ορθοδοντική επέμβαση
  • Η θεραπεία με λειτουργικές λειτουργίες εναλλάσσεται με την ορθοδοντική θεραπεία. Η θεραπευτική αγωγή αρχίζει πριν από την ορθοδοντική θεραπεία και στη συνέχεια πραγματοποιείται ορθοδοντική θεραπεία με αναστολή της λογοθεραπείας και στη συνέχεια, μετά την ολοκλήρωση της ορθοδοντικής θεραπείας, επαναλαμβάνεται η θεραπεία μου.
  • Η θεραπευτική αγωγή και η ορθοδοντική θεραπεία εκτελούνται ταυτόχρονα, αυτό όμως είναι δυνατό μόνο αν δεν εφαρμοστούν ορθοδοντικές συσκευές στον ουρανίσκο ή συσκευές που γενικά κάνουν γλωσσικές κινήσεις και η ίδια η θεραπεία δύσκολη ή όχι πολύ χρήσιμη.
  • Η ορθοδοντική θεραπεία πραγματοποιείται πριν από τη θεραπεία μου, αυτό συνιστάται ιδιαίτερα όταν έχετε σημαντική ασυμφωνία κρανιοπροσωπίας ή σοβαρή οδοντιατρική δυσπεψία. Σε αυτή την περίπτωση, η ορθοδοντική θεραπεία, με τη χρήση οποιωνδήποτε διαστολέων, θα είναι χρήσιμη για να φέρει τη σχέση μεταξύ των οδοντικών τόξων σε μια πιο σταθερή και φυσιολογική κατάσταση και στη συνέχεια μπορείτε να ξεκινήσετε τη θεραπεία μου.

Ασκήσεις μυο-λειτουργικής θεραπείας

Οι δεξιότητες του λογοθεραπευτή επιτρέπουν την εκ νέου εκπαίδευση της λειτουργίας κατάποσης, διδάσκοντας τις σωστές κινήσεις που θα ακολουθήσουν. Αυτό απαιτεί καθημερινή προπόνηση, οι ασκήσεις στην πραγματικότητα πρέπει να επαναλαμβάνονται στο σπίτι και να περιλαμβάνουν πιο διασκεδαστικούς τρόπους για τα παιδιά, αλλά οι ασκήσεις, ακόμα και αν παρουσιάζονται με διαφορετικό τρόπο, μπορούν να εκτελεστούν από ενήλικες που έχουν το ίδιο πρόβλημα.

Το σημαντικό είναι ότι το άτομο έχει επίγνωση της δυσκολίας του και έχει σαφή στόχο, στην πραγματικότητα, η συνειδητοποίηση είναι πολύ σημαντική ακόμη και στα παιδιά, προκειμένου να επιτευχθούν αποτελέσματα. Οι ασκήσεις λοιπόν σχετίζονται με κινήσεις που αφορούν τη γλώσσα, τα μάγουλα, το πηγούνι, τη γνάθο και όλους τους μυς που σχετίζονται με την οροφική περιοχή. Το ακριβές σημείο όπου η γλώσσα πρέπει να πάει στη θέση και να πιέσει κατά τη διάρκεια της κατάποσης διδάσκεται επίσης. Αυτή η θεραπεία απαιτεί επίσης μια περίοδο μάθησης και μια περίοδο για να αυτοματοποιήσει τη σωστή κατάποση, όπου συνήθως οι συναντήσεις με τον λογοθεραπευτή είναι πιο σποραδικές και χρησιμοποιούνται για να ελέγξουν την πορεία της θεραπείας και τελικά να διορθώσουν κάτι.

Κατάποση αποκλίνει συμπτώματα

Αν υποψιάζεστε ότι ένα παιδί (ή ο εαυτός σας) μπορεί να έχει αποκλίνει από την κατάποση, αυτά είναι μερικά από τα συμπτώματα που πρέπει να εξετάσετε:

  • Όταν η γλώσσα παρεμβάλλεται ανάμεσα στα δόντια ή διαφεύγει από το στόμα κατά τη διάρκεια της κατάποσης (ακόμα και του σάλιου).
  • Δυσκολία μασήματος στερεών ή ορισμένων τροφίμων ή χρήση πολύ μακράς διάρκειας για μάσημα.
  • Εάν το στόμα τείνει να παραμείνει ανοικτό, τα χείλη μπορεί να μην έχουν τη δύναμη να παραμείνουν κλειστά.
  • Κατά τη διάρκεια της κατάποσης, το μωρό μπορεί να εκπέμψει παράξενους ήχους ή να σφίξει υπερβολικά τα χείλη για να καταστεί το μπουκάλι κατεβαίνον.
  • Προβλήματα στην προφορά ορισμένων ήχων.
  • Τα χείλη συχνά βρέχονται από το σάλιο.
  • Ασυμμετρία του προσώπου.

Στις περιπτώσεις που αναφέρονται παραπάνω, ιδιαίτερα αν παρατηρήσετε μη φυσιολογικές κινήσεις της γλώσσας ή των χειλιών κατά τη διάρκεια της μάσησης ή της ομιλίας, συνιστάται να επικοινωνήσετε με έναν λογοθεραπευτή που ειδικεύεται στην οροφατική μυϊκή θεραπεία για να ζητήσετε συμβουλές και να κάνετε μια αξιολόγηση.

Βίντεο: