Όταν η εισαγωγή στο νηπιαγωγείο δεν είναι απαραίτητη


Η αντανάκλαση μιας μητέρας στις διαδικασίες, ορισμένες φορές υπερβολικές, της ένταξης στο νηπιαγωγείο στην Ιταλία. Πόσο επηρεάζει την ανάπτυξη του παιδιού και κυρίως την κατάκτηση της ανεξαρτησίας του;

Σε Αυτό Το Άρθρο:

Εισαγωγή στο νηπιαγωγείο

Δεν ξεχνάμε ποτέ ότι μια από τις μεγαλύτερες αξίες που πρέπει να μεταβιβάσουμε στα παιδιά μας είναι η ανεξαρτησία.

Αυτή τη στιγμή του χρόνου, όταν επιστρέφουμε στο σχολείο, πολλές μητέρες και πατέρες αγωνίζονται με την εισαγωγή των παιδιών τους στο νηπιαγωγείο. Μια λεπτή στιγμή για όλους: για τα παιδιά στο Primis, αλλά και για εκείνες τις μητέρες πλήρους απασχόλησης που ξαφνικά βρίσκονται να μεταβιβάζουν τα καθήκοντά τους σε άλλους για το μεγαλύτερο μέρος της ημέρας. Υπάρχουν πολλά ερωτήματα και ανησυχίες γι 'αυτό: πρόκειται για την παροχή πλήρους εμπιστοσύνης σε ανθρώπους που είναι σχεδόν πάντα άγνωστοι και που από τώρα και στο εξής θα πρέπει να φροντίζουν το πιο πολύτιμο πλεονέκτημά μας. Και θα πρέπει να προσαρμοστεί στην ύπαρξη στη μέση των άλλων, έξω από το σπίτι και το περιβάλλον του: ξαφνικά φαίνεται υπέροχο ή αισθανόμαστε ότι δεν είναι έτοιμος ή ότι δεν είμαστε έτοιμοι ή και οι δύο.

Υπό αυτή την έννοια, η πρακτική τουεισαγωγή παρέχει πολλές ανασφάλειες, ίσως περισσότερο για τις μητέρες, παρά για τα παιδιά: στην Ιταλία πολλά νηπιαγωγεία απαιτούν την παρουσία τουλάχιστον ενός γονέα για μερικές εβδομάδες, δημιουργώντας πολλά πρακτικά προβλήματα για τους γονείς που εργάζονται (και συχνά αναγκάζονται να ζητούν άδεια ή άδεια ) καθώς και σε όσους έχουν παιδιά μικρότερης ηλικίας στο σπίτι.

Σε πολλά νηπιαγωγεία, μια τέτοια δομημένη τοποθέτηση είναι μια πραγματική πρακτική. ακόμη και αν το παιδί δείχνει να ενσωματωθεί αμέσως, ο γονέας εξακολουθεί να απαιτείται να μείνει. Από την άλλη πλευρά, για το παιδί που αγωνίζεται να προσαρμόσει την πλήρη εισαγωγή μπορεί να πάρει αρκετές εβδομάδες, με την έγκριση των δασκάλων.

Το ερώτημα είναι: βεβαιωθείτε ότι αυτό το μοντέλο είναι το νικητήριο; Τι σήματα δίνουμε στα παιδιά μας με τον τρόπο αυτό; Για να είμαστε προσεκτικοί, ασθενείς και φροντισμένοι γονείς ή με τη συνεχή μας παρουσία (ακόμη και ακατάλληλα), ας καταλάβουμε ότι αυτός ο ξένος χώρος δεν είναι πολύ ασφαλής;

Αυτά τα ζητήματα προκύπτουν αυθόρμητα ως ένα μια τέτοια μακρά διαδικασία είναι χαρακτηριστική της σημερινής Ιταλίας: για τις προηγούμενες γενιές το ζήτημα ήταν γενικά πιο ζωηρό και το ίδιο συμβαίνει και σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες όπου υπάρχει εισαγωγή στην άσυλο αλλά συνήθως επιλύεται εντός μερικών ημερών.

Συμπερίληψη στο σχολείο: αλλά δεν διακινδυνεύετε να υπερβάλλετε;

Εδώ και πάλι, εδώ πηγαίνουμε και πάλι: σε ποιο βαθμό είναι οι ιταλικές μητέρες υπερ-προστατευτικό και σε ποιο βαθμό αυτό έχει αρνητικό αντίκτυπο στην ανάπτυξη του παιδιού, και ειδικά σε αυτόν κατάκτηση της ανεξαρτησίας;

Οι διαφορές στη νοοτροπία μπορούν να μας διδάξουν πολλά με αυτή την έννοια. σε Ελβετία, αν ένα παιδί κάνει μια σκηνή και αρνείται να μπει στο νηπιαγωγείο, η μητέρα τον αφήνει ούτως ή άλλως και μερικές φορές οι δάσκαλοι προσπαθούν να καλέσουν αν η κραυγή διαρκέσει για μεγάλο χρονικό διάστημα. Αλλά γενικά, το παιδί σταματάει σχεδόν αμέσως, μόλις δει τη μητέρα του να φύγει: ένα είδος αφελούς "ηθικού εκβιασμού", ειδικά αν στο σπίτι υπάρχει ένας μικρότερος αδερφός με τον οποίο γνωρίζει ότι η μητέρα του θα περάσει όλη την ημέρα.

Θα αφήνατε ποτέ το παιδί σας στο νηπιαγωγείο να κλαίει σε απόγνωση; Όλα είναι στο γνωρίζουν καλά τα παιδιά μας: να είναι σε θέση να καταλάβει εάν η άρνηση να πάει στο νηπιαγωγείο είναι αποτέλεσμα πραγματικής ενόχλησης ή ζήλια ή ακόμη και αν την επηρεάσαμε με την υπερβολική προστασία μας, ακούσια και ακούραστα ότι όλα τα ξένα είναι επίσης επικίνδυνα.

Ωστόσο, ακόμα και σήμερα, για τους γονείς που έχουν διαφορετική, πιο βιαστική και ελευθεριακή στάση, δεν υπάρχει δυνατότητα επιλογής: μερικές φορές οι δάσκαλοι είναι οι πρώτοι που ενσταλάζουν την ενοχή για τη μητέρα "rea" κατά την εισαγωγή.

Επιστροφή στο σχολείο

Είναι πιθανό ότι ο καλύτερος συμβιβασμός θα γίνει με μια κάπως πιο ευέλικτη διαχείριση, δίνοντας σε κάθε οικογένεια τη δυνατότητα να διαχειριστεί την εισαγωγή στο νηπιαγωγείο με βάση τις πραγματικές ανάγκες του παιδιού και των γονέων του, χωρίς να υποχρεώνει τις οικογένειες να υποβάλλουν ένα μοντέλο που δεν είναι εντελώς - και δεν είναι όλοι - κοινόχρηστο

Βίντεο: Lady Gaga, Bradley Cooper - Shallow (Live in Las Vegas)